【国内学会発表（査読あり）】

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【国内学会発表（査読なし）】

• 望月俊男, 寺田裕子, 山本純一(2000)　教室へのフィードバックを目的としたスペイン語Web学習環境の構築、コンピュータ利用教育協議会PCカンファレンス2000大会論文集，pp.271-272 : 北海道大学 2000/ 8/ 2 – 4.
• 尾澤重知, 小津秀樹, 望月俊男, 國藤 進(2000)　協調学習におけるグループ間インタラクションを支援するCSCLの開発．教育工学関連学協会連合第6回全国大会講演論文集，第2分冊，pp.667-668 : 鳴門教育大学 2000/10/ 7-2000/10/ 9.
• 望月俊男, 尾澤重知, 江木啓訓, 井下 理(2000)　学習者の相互作用を活性化する学習環境の構築と課題(2)－対面の議論と非対面の議論の接続性に関する一考察－．教育工学関連学協会連合第6回全国大会講演論文集，第2分冊，pp.669-670 : 鳴門教育大学 2000/10/ 7-2000/10/ 9.
• 尾澤重知, 小津秀樹, 望月俊男, 村上正行, 田中毎実, 井下 理, 國藤 進(2001)　集団間協調学習におけるCSCL環境の構築と課題．情報処理学会研究報告GN40-13, pp.71-76 : 山形大学 2001/ 5/24 – 25.
• 柴原宜幸, 望月俊男, 尾澤重知, 田中毎実, 井下 理(2001)　集団間協調学習へのBBS活用の試み（１）．日本教育心理学会第43回総会論文集，pp.161 : 名古屋国際会議場 2001/ 9/ 7 – 9.
• 望月俊男, 柴原宜幸, 尾澤重知, 井下 理, 田中毎実(2001)　集団間協調学習へのBBS活用の試み（２）．日本教育心理学会第43回総会講演論文集，pp.162 : 名古屋国際会議場 2001/ 9/ 7 – 9.
• 尾澤重知, 望月俊男, 柴原宜幸, 田中毎実, 井下 理(2001)　集団間協調学習へのBBS活用の試み（３）．日本教育心理学会第43回総会論文集、pp.163 : 名古屋国際会議場 2001/ 9/ 7 – 9.
• 井下 理, 望月俊男, 柴原宜幸, 尾澤重知, 江木啓訓(2001)　小集団活動過程におけるCMC（computer-mediated communication）と対面コミュニケーションの関係について（１）．第42回日本社会心理学会大会講演論文集，pp.536-537 : 愛知教育大学 2001/10/13 – 14.
• 尾澤重知, 佐藤綾子, 望月俊男, 井下 理(2001)　小集団活動過程におけるCMC（computer-mediated communication）と対面コミュニケーションの関係について（２）．第42回日本社会心理学会講演論文集，pp.538-539 : 愛知教育大学 2001/10/13 – 14.
• 望月俊男, 中原淳, 松河秀哉, 一色裕里, 松浦 匡, 西森年寿, 山内祐平, 加藤 浩(2002)　キャンパス内e-LearningシステムにおけるCSCL活用の可能性．日本教育工学会第18回全国大会講演論文集，pp.391-392 : 長岡科学技術大学　2002/11/2-2002/11/4.
• 尾澤重知, 望月俊男, 江木啓訓, 柴原宜幸, 田部井 潤, 井下 理（2002）　学生構成型協調学習におけるグループの学習活動の特徴．日本教育工学会第18回全国大会講演論文集，pp.449-450 : 長岡科学技術大学　2002/11/2-2002/11/4.
• 村上正行, 尾澤重知, 望月俊男, 神藤貴昭, 田口真奈, 井下 理, 田中毎実(2002)　合宿を取り入れた遠隔合同ゼミにおけるWeb掲示板での集団間コミュニケーションの分析．情報処理学会研究報告，CE64-8，pp.57-64 : 大阪学院大学　2002/ 5/17.
• 中原淳，西森年寿，久松慎一，八重樫文，山内祐平，田口真奈，酒井俊典，藤江清隆，吉田二郎，松河秀哉，望月俊男 (2003)　exCampus : eラーニングサイト構築を支援する－ソースコードとサイト運営ノウハウの提供.　京都大学 第２回大学教育研究集会　資料集　pp.94-95：　京都大学　2002/03/15
• 望月俊男，中原淳，松浦匡，一色裕里，山内祐平，西森年寿，加藤浩（2003）　大学院教育におけるe-Learningの可能性－社会人学生にとってのe-Learningの効果に着目して.　京都大学 第2回大学教育研究集会　論文集　pp.98-99 ：京都大学高等教育教授システム開発センター　2003/03/15.
• 望月俊男, 藤谷 哲, 一色裕里, 山内祐平, 加藤 浩(2003)　電子会議室の発言分析に基づく協調学習評価方法の提案．電子情報通信学会技術報告ET2003-6, pp.31-36：日本IBM箱崎事業所　2003/5/16.
• 望月俊男, 藤谷 哲, 一色裕里, 山内祐平, 加藤 浩(2003)　電子会議室の発言分析に基づいた教師による協調学習評価の可能性．教育システム情報学会第28回全国大会講演論文集, pp.277-278：茨城大学水戸キャンパス　2003/ 8/31.
• 鈴木栄幸, 舟生日出男，吉野志保，望月俊男，加藤浩(2003)　多声コメント活動を取り入れたプレゼンテーション教育．教育システム情報学会第28回全国大会講演論文集, pp.265-266：　茨城大学水戸キャンパス　2003/ 8/31.
• 西森年寿, 中原 淳, 望月俊男, 松河秀哉, 八重樫文, 久松慎一, 山内祐平(2003) 高等教育の教室の授業と連携したe-Learning環境構築支援システムの開発．日本教育工学会第19回全国大会講演論文集，第１分冊　pp.477 – 478　：　岩手県立大学　2003/10/12.
• 鈴木栄幸, 舟生日出男，吉野志保，望月俊男，加藤浩(2003)　対話性に注目したプレゼンテーション教育手法の提案と実践評価．第１分冊　pp.19 – 20：岩手県立大学　2003/10/11-2003/10/12.
• 稲垣成哲，山口悦司，出口明子 ，竹下裕子，舟生日出男，望月俊男，鈴木栄幸，加藤浩(2003)　創発的分業支援システムの実践的評価：小学校6年生「人体」への導入を通して．日本科学教育学会研究会研究報告，Vol.18，No.3，pp.47-52 ：佐賀大学文化教育学部　2003/11/29．
• 永田智子，鈴木真理子，望月俊男，中原淳，西森年寿，笠井俊信，加藤久恵(2003) 教育実習風景の動画ファイルを組み込むティーチング・ポートフォリオ作成授業，日本教育工学会研究報告集，JET03-6，pp.59-62 ：北海道教育大学　札幌あいの里キャンパス　2003/12/6.
• 望月俊男，永田智子，久松慎一，八重樫文，中原淳，藤谷哲，西森年寿，鈴木真理子，加藤浩(2004) 電子会議室の発言内容を可視化するソフトウェアi-Beeの評価．日本教育工学会第20回全国大会講演論文集，pp.707-708．
• 永田智子，鈴木真理子，望月俊男，中原淳，西森年寿，笠井俊信，加藤久恵(2004) 教育実習生のデジタル・ティーチング・ポートフォリオ．日本教育工学会第20回全国大会講演論文集，pp.443-444
• 永井正洋，庄司三喜夫，望月俊男，加藤浩(2004) 実践的研究の方法論に関する現場教師の認識．日本教育工学会第20回全国大会講演論文集，pp.431-432
• 西森年寿，加藤浩，望月俊男，八重樫文，久松慎一，尾澤重知(2004) 高等教育におけるグループ課題追求型学習活動を支援するシステムの設計．日本教育工学会第20回全国大会講演論文集，pp.665-666
• 藤本雅司，鳩野逸生，望月俊男，五十里美和，橘早苗，山本智一(2004) Webカメラを用いたビデオクリップ作成システムによる授業実践－小学校5年生「実のなる植物を育てよう」における利用事例と評価」－．日本教育工学会第20回全国大会講演論文集，pp.765-766
• 山内祐平，酒井俊典，八重樫文，久松慎一，望月俊男，北村智(2004) iPlayer: eラーニング用インタラクティブ・ストリーミングプレイヤーの開発．日本教育工学会第20回全国大会講演論文集，pp.937-938
• 稲垣成哲，山本智一，黒田秀子，橘早苗，竹下裕子，藤本雅司，大島純，中山迅，山口悦司，村山功，竹中真希子，大島律子，舟生日出男，出口明子，鈴木栄幸，加藤浩，大久保正彦，武田義明，田結庄良明，小石寛文，土井捷三，伊東昌子，坂本美紀，鳩野逸生，五十里美和，望月俊男，小川正賢，近江戸伸子(2004) CSCL システムを利用した授業のデザイン実験．日本科学教育学会研究会研究報告，Vol.19，No.1，pp.1-4 ：神戸大学発達科学部　2004/10/29-30．
• 橘早苗，鳩野逸生，望月俊男，藤本雅司，山本智一，竹下裕子（印刷中）Webカメラを用いたビデオクリップ自動作成システムを利用した授業の実践－小学校５年生「結晶づくりにチャレンジしよう」における取り組み－．日本理科教育学会第51回全国大会講演論文集，pp.339：鳴門教育大学，2005/08/03-05
• 望月俊男，加藤浩，藤谷哲，久松慎一，八重樫文，中原淳（2005）電子会議室の議論内容とプロセスを可視化するソフトウェアの開発．日本行動計量学会第33回大会講演論文集．pp.354-357：長岡技術科学大学，2005/08/29．
• 望月俊男，中原淳，山口悦司，西森年寿（2005）モバイル端末を利用した科学教育の最前線．日本科学教育学会第29回年会講演論文集，pp.119-121：岐阜大学教育学部，2005/09/09．
• 望月俊男，鳩野逸生，橘早苗，藤本雅司，山本智一（2005）実験対象を撮影したビデオクリップが児童の情意面に与える効果：小学校5年生「結晶づくりにチャレンジ しよう」におけるWeb カメラの利用と実践．日本科学 教育学会第29 回年会論文集，pp.483-484：岐阜大学教育学部，2005/09/11．
• 加藤浩，舟生日出男， 望月俊男， 鈴木栄幸（2005）同期型CSCLシステムKneadinｇBoardの理念：創発的分業の支援を目指して．日本科学教育学会第29 回年会論文集，pp.223-226：岐阜大学教育学部，2005/09/09．
• 望月俊男，八重樫文，加藤浩，西森年寿（2005）プロジェクト学習における分業状態を可視化する携帯電話ソフトウェアのデザイン．日本教育工学会第21回全国大会講演論文集，pp.397-398: 徳島大学，2005/09/23.
• 西森年寿，加藤浩，望月俊男，八重樫文，久松慎一，尾澤重知（2005）高等教育におけるグループ課題探究型学習活動を支援するシステムの評価．日本教育工学会第21回全国大会講演論文集，pp.585-586: 徳島大学，2005/09/24.
• 藤本雅司，鳩野逸生，望月俊男，神山真一，橘早苗，山本智一（2005）Webカメラによるビデオクリップ撮影が児童の観察活動に与える効果：小学校3年生「植物園をつくろう」における利用事例と評価．日本教育工学会第21回全国大会講演論文集，pp.325-326: 徳島大学，2005/09/23.
• 鳩野逸生，望月俊男，藤本雅司，神山真一，橘早苗，山本智一（2005）Web カメラを用いたビデオクリップ自動作成システムにおけるビデオクリップ並置機能．日本教育工学会第21回全国大会講演論文集，pp.737-738: 徳島大学，2005/09/24.
• 中原淳，山口悦司，西森年寿，望月俊男，中野真依，古田豊，関根聖二，大房潤一，山内祐平（2005）「おやこ de サイエンス」-携帯電話を活用した「科学実験教育プログラム」の開発-．日本教育工学会第21回全国大会講演論文集，pp.535-536: 徳島大学，2005/09/23.
• 北村智，八重樫文，久松慎一，酒井俊典，望月俊男，山内祐平（2005）iPlayer: eラーニング用インタラクティブ・ストリーミングプレイヤーの評価．日本教育工学会第21回全国大会講演論文集，pp.507-508: 徳島大学，2005/09/23.
• 上岡真介，鳩野逸生，稲垣成哲，望月俊男，藤本雅司，山本智一，橘早苗，神山真一（2005）Webカメラを用いたビデオクリップ自動作成システムによる授業実践：画像並置機能を用いた小学校5年生「結晶づくりにチャレンジしよう」の単元開発．日本理科教育学会近畿支部研究会，pp.XX-XX
• 望月俊男(2006) 科学教育を支援するテクノロジ：最近のトレンド，日本科学教育学会平成18年度第1回研究会講演論文集，pp.1-6，筑波学院大学，2006年8月17日，茨城（招待講演）
• 中原 淳，山口悦司，望月俊男，西森年寿(2006)　おやこdeサイエンス：携帯電話を活用した「科学実験をベースにした学習プログラム」の開発，日本科学教育学会第30回年会講演論文集，pp.47-48：筑波学院大学 2006/8/18．
• 藤本雅司，鳩野逸生，望月俊男，山本智一(2006)　画像並置機能を実装したビデオクリップ自動作成システムによる授業実践－小学校6年生「結晶づくりにチャレンジしよう 」における利用事例と評価－．日本科学教育学会第30回年会講演論文集，pp.413-414：筑波学院大学 2006/8/20．
• 山口悦司，中原 淳，望月俊男，西森年寿，中野真依，古田豊，関根聖二，大房潤一，山内祐平(2006) おやこde サイエンス：家庭における科学の学習環境の構築．日本科学教育学会第30回年会講演論文集，pp.415-416：筑波学院大学 2006/8/20．
• 神山真一，望月俊男，鳩野逸生，藤本雅司，山本智一(2006) 画像並置機能を実装したビデオクリップ自動作成システムによる授業実践－小学校3年生「かげと太陽の学習」における利用事例と評価－．日本教育工学会第22回全国大会講演論文集，pp.275-276: 関西大学総合情報学部，2006.11.3
• 熊本悦子，望月俊男，塚本康夫(2006) 大学入学前の情報教育に関する事前学習機会の調査－新旧課程履修者の比較分析－．日本教育工学会第22回全国大会講演論文集，pp.309-310：関西大学総合情報学部，2006.11.3
• 鈴木真理子，永田智子，西森年寿，望月俊男，笠井俊信，中原 淳（2006） Webベース授業研究支援「eLESSER」プログラムの評価．日本教育工学会第22回全国大会講演論文集，pp.571-572: 関西大学総合情報学部，2006.11.3
• 山内祐平，久松慎一，望月俊男，西森年寿，中原 淳(2006) 高等教育におけるNHKアーカイブス活用に関する研究～映像探索システム”MEET Video Explorer”の開発～．日本教育工学会第22回全国大会講演論文集，pp.795-796: 関西大学総合情報学部，2006.11.4
• 望月俊男，西森年寿，舘野泰一，三宅正樹，山内祐平，中原 淳 (2006) 大学生の批判的読解の学習を支援するソフトウェアの設計．日本教育工学会第22回全国大会講演論文集，pp.799-800: 関西大学総合情報学部，2006.11.4
• 西森年寿，大多和直樹，望月俊男，中原 淳，岡本和夫，山内祐平(2006) 高等教育におけるオンライン授業カタログシステムの設計．日本教育工学会第22回全国大会講演論文集，pp.801-802: 関西大学総合情報学部，2006.11.4
• 鈴木真理子，西森年寿，永田智子，望月俊男，笠井俊信，澤田一彦，大谷光平(2007) Webベース授業研究支援「eLESSER」プログラムを追体験する教員養成課程の授業．日本教育工学会第23回全国大会講演論文集，pp.215 – 216 ： 早稲田大学　2007/9/22
• 合田美子，望月俊男，岩崎文明，玉木欽也(2007) 授業改善のための評価活動とインストラクショナルデザインサイクル．日本教育工学会第23回全国大会講演論文集，pp.821 – 822 ： 早稲田大学　2007/9/23
• 山内祐平，望月俊男，永田敬(2007) 教養教育アクティブラーニングのためのIT支援型教室～駒場アクティブラーニングスタジオのデザイン～．日本教育工学会第23回全国大会講演論文集，pp. 921 – 922 ： 早稲田大学　2007/9/23
• 望月俊男，西森年寿，佐藤朝美，大浦弘樹，中村裕司，大野喬史，舘野泰一，三宅正樹，渡部信一，ヨハンソン ヘンリク，松本健一郎，和田肇，宮谷隆，中原淳，山内祐平 (2007) 批判的読解の学習を支援するシステムeJournal Plus の開発．日本教育工学会第23回全国大会講演論文集，pp.923 – 924 ： 早稲田大学　2007/9/23
• 西森年寿，望月俊男，山内祐平，久松慎一，中原淳 (2007) 映像探索システムMEET Video Explorerの形成的評価．日本教育工学会第23回全国大会講演論文集，pp.925 – 926 ： 早稲田大学　2007/9/23
• 舘野泰一，大浦弘樹，望月俊男，西森年寿，中原淳，山内祐平 (2007) アカデミックライティングにおける協同推敲活動支援環境の構築と評価．日本教育工学会第23回全国大会講演論文集，pp.963 – 964 ： 早稲田大学　2007/9/23
• 舘野泰一，大浦弘樹，望月俊男，西森年寿，中原淳，山内祐平 (2008) アカデミックライティングにおける協同推敲活動環境の構築と評価．日本教育工学会研究会報告，JSET08-3，pp.59-62 : 金沢大学　2008/7/5
• 椿本弥生，望月俊男， 西森年寿，大浦弘樹，佐藤朝美，中村裕司，大野喬史，舘野泰一，三宅正樹，渡部信一，ヨハンソン ヘンリク，松本健一郎，和田肇，宮谷隆，中原淳，山内祐平（2008）批判的読解を支援するソフトウェアeJournalPlus の試用における文章読解・産出活動の様相．日本教育心理学会第50回総会講演論文集，pp.79：東京学芸大学 2008/10/11
• 望月俊男，大浦弘樹，佐藤朝美，西森年寿，椿本弥生，渡部信一，ヨハンソン ヘンリク，松本健一郎，和田肇，宮谷隆，中原淳，山内祐平 (2008) 批判的読解学習支援システムeJournalPlus の協調学習支援機能の開発．日本教育工学会第24回全国大会講演論文集，pp.841 – 842 ： 上越教育大学　2008/10/13
• 椿本弥生，望月俊男， 西森年寿，佐藤朝美，大浦弘樹，中村裕司，大野喬史，渡部信一，ヨハンソン ヘンリク，松本健一郎，和田肇，宮谷隆，中原淳，山内祐平（2008）批判的読解を支援するソフトウェアeJournalPlus の概念地図が対話的読解に及ぼす効果．日本教育工学会第24回全国大会講演論文集，pp.843 – 844 ： 上越教育大学　2008/10/13
• 山内祐平，椿本弥生，西森年寿，望月俊男，久松慎一，林一雅，大浦弘樹，中原淳（2008）映像探索システムMEET Video Explorer の授業における評価．日本教育工学会第24回全国大会講演論文集，pp.839 – 840 ： 上越教育大学　2008/10/13
• 八重樫文，加藤浩，望月俊男，西森年寿，大野喬史（2008）ProBoMobile:携帯電話を利用したプロジェクト学習支援システムの開発．日本教育工学会第24回全国大会講演論文集，pp.459 – 460 ： 上越教育大学　2008/10/12
• 合田美子，望月俊男，野口新司，松田岳士（2008）オンラインコースの評価活動と改善に困難を伴った事例の考察．日本教育工学会第24回全国大会講演論文集，pp.789 – 790 ： 上越教育大学　2008/10/13
• 舘野泰一，大浦弘樹，望月俊男，西森年寿，中原淳，山内祐平（2008） レポートライティングの活動を支援するアンカードコメント機能の評価．日本教育工学会第24回全国大会講演論文集，pp.301 – 302 ： 上越教育大学　2008/10/11
• 脇本健弘，苅宿俊文，八重樫文，望月俊男，酒井俊典，中原淳（2008）初任者教師メンタリング支援システムの開発．日本教育工学会第24回全国大会講演論文集，pp.549-550 ： 上越教育大学　2008/10/12
• 望月俊男，大浦弘樹，八重樫文，西森年寿，加藤浩（2008）LiveScreenBoard: 創発的分業を促すデスクトップ共有ツールの開発．人工知能学会第54回先進的学習科学と工学研究会研究報告集，SIG-ALST-A802-07，pp. 37-40 : 京都外国語大学　2008/11/15
• 望月俊男，北澤武（2009）ソーシャルネットワーキングサービスを活用した教育実習実践コミュニティのデザイン．日本教育工学会研究報告集，JSET09-1，pp.277-284：椙山女学園大学 2009/03/07
• 鈴木栄幸，久保田善彦，望月俊男（2009）多声的思考の支援におけるマンガ表現の効果−理論と手法の提案−．日本教育工学会研究報告集，JSET09-2，pp.131-138：宮崎大学 2009/07/04
• 久保田善彦，望月俊男，鈴木栄幸（2009）多声的思考の支援におけるマンガ表現の効果−学習指導案作成過程の事例分析から−．日本教育工学会研究報告集，JSET09-2，pp.139-144：宮崎大学 2009/07/04
• 望月俊男，久保田善彦，鈴木栄幸（2009）多声的思考の支援におけるマンガ表現の効果−教育実習事前指導における指導案作成への応用−．日本教育工学会研究報告集，JSET09-2，pp.145-150：宮崎大学 2009/07/04
• 栗原一貴，椿本弥生，望月俊男，大浦弘樹，西森年寿，中原淳，山内祐平，渡部信一（2009）ZUIを利用した多画面対応議論ソフトウェアBorderless Canvas．情報処理学会研究報告，SIGHCI134-12, pp.1-8：フォレスタ鳥海 2009/07/17
• 望月俊男，大浦弘樹，椿本弥生，佐藤朝美，西森年寿，渡部信一，ヨハンソン・ヘンリク（2009）複数の文章の比較統合を通した批判的読解を支援する学習環境の開発とその評価．日本教育工学会第25回全国大会講演論文集，pp.537-538：東京大学 2009/09/20
• 合田美子，望月俊男，野口新司，松田岳士（2009）eラーニングプロジェクトにおけるPDCAサイクルを実現する科目密着型評価方法の開発と実践，日本教育工学会第25回全国大会講演論文集，pp.509-510：東京大学 2009/09/20
• 脇本健弘，苅宿俊文，八重樫文，望月俊男，酒井俊典，中原淳（2009）初任者教師メンタリング支援システムの開発．日本教育工学会第25回全国大会講演論文集，pp.743-744 ： 上越教育大学　2009/09/21
• 望月俊男，大浦弘樹，八重樫文，西森年寿，加藤浩（2010）LiveScreenBoard: 創発的分業を促すパーソナルデスクトップ共有ツールの開発と実験的評価．日本教育工学会研究報告集，JSET10-1，pp.9-16：広島大学　2010/3/5
• 菊池裕史，中村泰，望月俊男（2010）Google Street Viewを利用した国際理解学習の実践．日本教育工学会研究報告集，JSET10-1，pp.27-34：広島大学　2010/3/5
• 鈴木栄幸，望月俊男，久保田善彦（2010） マンガ表現法による振り返りが教育実習生の指導案改善に与える効果．日本教育工学会研究報告集，JSET10-2，pp.167-172：北海道教育大学旭川校　2010/5/15
• 久保田善彦，望月俊男，鈴木栄幸（印刷中）教育実習生の指導案改善のためのマンガ表現法．日本科学教育学会平成22年度第X回研究会講演論文集，pp.XX-XX：上越教育大学　2010/5/29

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【講演など】

• 「データマイニングで学習コミュニティを元気にする！ ｅラーニングにおける学習情報の活用研究のトレンド」，NPO法人Educe Technologies 第1回フォーラム「学びの場の創造をめざして」講師，丸の内ビルディング　東京21cクラブ，2003年12月10日，東京
• 「モバイルと科学教育」，東京大学大学院情報学環ベネッセ先端教育技術学講座BEAT seminar「モバイルする!?科学教育」講師，東京大学大学院情報学環，2004年12月11日，東京
• 「サステイナブルなe-Learningを支える学習コミュニティ」，国立生理学研究所　所長招聘セミナー　講師，大学共同利用機関法人自然科学研究機構 国立生理学研究所，2004年12月28日，愛知
• 「おやこdeサイエンス，そのインパクト」，東京大学大学院情報学環ベネッセ先端教育技術学講座BEAT成果報告会，東京大学大学院情報学環，2006年3月25日，東京
• 「大学教育の情報化：東京大学TREEプロジェクトの挑戦」，第4回日本WebCTユーザカンファレンス，京都コンピュータ学院 京都駅前校，2006年8月30日，京都
• 「研究のデザイン」，早稲田大学人間科学部「教育情報工学演習」ゲストレクチャー，早稲田大学所沢キャンパス，2007年10月4日，埼玉
• 「コンピュータに支援された協調学習『CSCL』」，慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科「ITと学習環境」ゲストレクチャー，慶應義塾大学湘南藤沢キャンパス，2008年1月8日，神奈川
• 「ICTを活用したアクティブラーニングの展開」，東京農工大学総合情報メディアセンターシンポジウム「大学教育におけるICT活用」，東京農工大学小金井キャンパス，2008年2月28日，東京
• 「TabletPCを活用するeJournalPlus，MEET VideoExplorer」，東京大学現代的教育ニーズ取組支援プログラム国際シンポジウム「ICTを活用したアクティブラーニング」，東京大学駒場キャンパス，2008年3月17日，東京
• 「批判的読解力を育成するためのTablet PCソフトウェアMEET eJournalPlusを使った「クリティカルに読んで書く」体験授業」（池田玲子先生（東京海洋大学）との共同授業），社団法人日本語教育学会，2008年度日本語教師研修コース「未来の日本語学習環境を考える」，東京大学本郷キャンパス情報学環・福武ホール，2009年2月20日，東京
• 「研究のデザイン」，早稲田大学人間科学部「教育情報工学演習」ゲストレクチャー，早稲田大学所沢キャンパス，2009年5月7日，埼玉
• 「プロジェクト学習の可能性」，総合研究大学院大学全学事業推進室セミナー第1回大学院教育研究会「大学院教育における学びの支援～研究者のための社会的学びを考察する～」講師，ホテルフロラシオン青山，2010年2月25日，東京
• 「ソーシャルネットワーキングサービスを利用した教育実習実践コミュニティのデザイン」，京都外国語大学質の高い大学教育推進プログラム（教育ＧＰ）「多文化共生時代の協働による日本語教員養成」シンポジウム講師，京都外国語大学，2010年3月5日，京都